一只狮子住在山洞里，晚上蚊子叮得它没法睡觉。狮子请求蚊子别咬它，蚊子说：“可以，但你得帮助我消灭敌人。”“谁是你们的敌人？”狮子问“青蛙，壁虎，螳螂，还有癞蛤蟆。”蚊子说。“哈哈，我是万兽之王，吃掉这些小家伙是不费什么力气的。”狮子真的吃掉
【导语】童话故事中的幻想看起来好像能无拘无束，可在瞬间上天入地，一目千里，可写仙子，可写妖魔，可死而复生，可长生不死，甚至连虫鱼鸟兽都可以有人的思想，人的行为等等。所有这些，在我们的现实世界中都是不可能发生的。可实际上，童话故事正是以‘幻想
【导语】童话故事中的幻想看起来好像能无拘无束，可在瞬间上天入地，一目千里，可写仙子，可写妖魔，可死而复生，可长生不死，甚至连虫鱼鸟兽都可以有人的思想，人的行为等等。所有这些，在我们的现实世界中都是不可能发生的。可实际上，童话故事正是以‘幻想
从前，有个小男孩在家门口发现一只小企鹅。小男孩不知道小企鹅从哪儿来的？但是无论小男孩儿走到哪里，它都一路跟着。小企鹅看起来不开心，所以小男孩觉得它是走丢了。于是小男孩想帮助小企鹅找到回家的路。他去了失物招领办公室，但是并没有人丢失了一只企鹅
【导语】童话故事中的幻想看起来好像能无拘无束，可在瞬间上天入地，一目千里，可写仙子，可写妖魔，可死而复生，可长生不死，甚至连虫鱼鸟兽都可以有人的思想，人的行为等等。所有这些，在我们的现实世界中都是不可能发生的。可实际上，童话故事正是以‘幻想
【导语】童话故事中的幻想看起来好像能无拘无束，可在瞬间上天入地，一目千里，可写仙子，可写妖魔，可死而复生，可长生不死，甚至连虫鱼鸟兽都可以有人的思想，人的行为等等。所有这些，在我们的现实世界中都是不可能发生的。可实际上，童话故事正是以‘幻想
【导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境，也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢小故事，也爱经典童
小花猫每次吃完饭，脸上脏兮兮[xī]的，可它从来都不愿意洗脸。一天，小花猫吃完饭又不愿意洗脸了，妈妈对它说：“小花猫，你脸上太脏了，你要是不洗脸就不要出去玩。”可是不听话的小花猫偏要出去玩，小花猫头也不回地跑了出去。www.qigushi.
【导语】小朋友们都喜欢听童话故事吧，童话故事中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。爱听故事、爱看故事书，是现在小学生最明显的特点。孩子们通过阅读来获取知识。阅读既是一种能力的表现形式，也是